中新网重庆新闻7月28日电(记者钟旖)AI能够随问随答，我们还需要学习吗？各学科都出现了AI的身影，我们该如何应对？面对家长和学生的诸多疑问，课堂内外携手中信童书打造的青少年人工智能素养提升读物——《科普周报》“AI来了”，为回答这些问题提供了一个明确的方向。

　　7月25日，《科普周报》“AI来了”在第33届全国图书交易博览会上发布。

　　据介绍，《科普周报》“AI来了”是一本专为8岁至15岁青少年打造的人工智能素养提升读物，以“塑思维、强实践、启职业、创未来”为核心目标，围绕“5项能力”与“6种思维”基础框架，培养青少年逻辑推理、跨界创新等关键素养，设置了多个层次丰富、结构清晰的栏目，既有对全球AI发展的动态观察，也有面向学习场景的知识实践，力求让内容既权威严谨，又贴近青少年的兴趣与需要。

　　在创作团队上，该读物由全国百余所高校助力，集结顶尖智慧，搭建“强脑中枢”，为内容的科学性、前瞻性、实用性和可读性提供有力保障。

　　中信出版集团股份有限公司董事长陈炜介绍，《科普周报》“AI来了”希望摒弃晦涩的技术表达，用贴近孩子们的视角解读AI原理，呈现AI应用，让前沿科技能够更好地走进青少年的视野，引导孩子们成为AI技术的使用者，更成为未来的思考者和创造者。

　　“对孩子们而言，重要的远不止是学会使用AI工具，更在于培养深刻的AI思维。”重庆课堂内外文化发展有限公司董事长简渠提到，未来的竞争是人才的竞争，要通过不断提升人工智能素养，助力青少年成长为AI时代的驾驭者乃至创造者。

　　在发布会现场，课堂内外与中信出版集团有关企业签署战略合作协议，双方将建立起一个包含出版物矩阵、人工智能素养测评、赛事活动、师生培训课程、教育论坛、研学游学等多维度的青少年人工智能素养教育事业新生态。

　　简渠表示，作为国内青少年期刊行业深度融合发展的引领者，课堂内外将持续夯实出版主业，坚持科技、教育、出版深度融合发展之路，构建出版生态，围绕“五育融合”高质量打造课堂内外活动品牌，实现数智时代的加速发展。(完)