中新网重庆新闻5月9日电(肖江川)9日，“看见汇流的力量”协同家校社·共筑育人新生态——中华路小学教育集团家校社协同育人学术会议召开。

　　本次会议汇聚了教育主管部门、学术机构、共育基地、友好学校、家庭及社会代表，以及来自30多个省、市、自治区的100多所小学的1000多名教育同仁，通过线上线下的方式，共商教育生态革新，同绘协同育人蓝图。

　　渝中区中华路小学校党委书记朱永伦以重庆两江“汇流”精神象征教育协同，结合国家政策导向，分享了学校家校社协同育人探索中的瓶颈与突破方向，并期待与各方携手共商打破家校社壁垒、汇聚教育合力。

　　渝中区委教育工委书记、区教委主任肖方明聚焦教育生态重构与协同育人课题，阐述了渝中区作为全国家校社协同育人实验区，积极落实相关决策部署，完善协同育人“教联体”工作机制，拓宽教育空间。

　　重庆市教育学会监事长粟梅从政策出发，对“协同育人”进行了深入解读。她介绍了重庆市围绕家校社协同育人设定的两阶段目标和有效保障，并呼吁大家积极推动家校社从“物理叠加”迈向“化学融合”，携手共绘育人新图景。

　　渝中区中华路小学校长曾菁以《“星联盟”协同育人模式探索与实践》为题，分享了该校“星联盟”家校社协同育人实践体系建设两年来的思考和践行成果。她从底层逻辑、顶层设计、生态核心、内生驱动揭开该校打造“家校社”协同育人模式的探索密码。(完)