中新网重庆新闻9月10日电 (彭国威 朱元)为深入贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》及教育部强化学校体育工作的相关部署，重庆市两江新区春晖小学校牢固树立“健康第一”的教育理念，严格落实校内每日不少于2小时体育活动时间、每周完成3次及以上中等强度体育锻炼的要求，着力培育学生运动兴趣，保障每名学生熟练掌握一项及以上体育运动技能，培养学生树立终身体育锻炼意识。
学校以足球、田径等特色项目为载体，借助AI教学工具创新课堂教学模式，创新构建了“日日向新、春晖筑远、金葵励志、沐晖笃行”四位一体的阳光体育育人体系，全方位推进数字化、多元化体育育人工作，引导学生在运动中强健体魄、磨砺意志，为终身健康成长保驾护航。
日日向新，深耕日常课堂
学校严格落实国家课程方案，规范开齐开足体育课程，持续推进体育课堂标准化、规范化教学。以体育小课堂、中课堂、大课堂为多维育人阵地，定期开展校本教研、转转课、研究课、示范课等多元教研活动，不断夯实课堂教学根基、提升体育教学质量。全体体育教师深耕教学一线，依托AI智慧教学手段贯穿备课、授课全流程，持续优化教学方法、创新课堂模式，充分调动学生体育运动的主动性与参与度。
学校科学统筹每日大课间体育活动，精细化保障学生每日锻炼实效。上午开设35分钟沐光大课间，开展活力列队跑、创意律动操、体能挑战赛等活动；下午布置30分钟特色趣味大课间，以特色绳操、分班趣味运动等为主要内容。立足不同学段学生身心成长特点，分层梯度化设计体育锻炼项目，精准落实因材施教理念，让主动运动、科学锻炼真正成为校园新风尚。
春晖筑远，赋能课后运动
为进一步拓宽体育育人路径，学校依托课后服务搭建全覆盖、多元化、个性化的运动平台，精心开设足球、篮球、排球、乒乓球、趣味田径、轮滑、啦啦操、武术、射箭、街舞特色体育社团，融合传统竞技、民族体育与潮流运动，充分尊重学生兴趣特长。每日16:30—17:30，学校准时开启全员年级体育活动：低年级以趣味运动游戏夯实基础体能，在玩乐中舒展身心；中高年级聚焦速度冲刺、耐力提升，锤炼意志体魄。
学校分层策划、定期开展年级体育赛事：一、二年级驰骋绿茵比拼足球，三、四年级赛场对决玩转篮球，五、六年级挥拍竞技角逐羽毛球，真正做到月月有主题活动、班班有参赛队伍。各类赛事融趣味竞技与体能锻炼于一体，充分调动孩子们的运动热情，促使大家主动走出教室、积极投身锻炼，让乐享运动、坚持锻炼深深扎根校园，成为春晖学子独具朝气的新风尚。
金葵励志，精建竞技梯队
清晨的校园生机盎然，学校推行“晨曦早训”制度，每日7:40至8:20开展校队专项集训，全力夯实竞技体育与人才梯队建设。依托优质的师资与场地优势，学校倾力打造大球、小球、传统体育、新兴体育项目八大校队，为学生搭建起专业的竞技平台。学校实行专业教练负责制，通过数字教研生成分层训练方案，建立运动员数字化成长档案，保障训练规范高效。同时采取阶梯式育人模式，以五、六年级为校队主力，一至三年级设立兴趣小组与预备队，实现体育人才的循序渐进与长效培育。
自2023年建校以来，学校体育育人成效日益凸显，各类赛场捷报频传、硕果颇丰：学生斩获市级第一名16人次、第二名14人次，区级第一名26人次、第二名35人次；轮滑项目荣获市级一等奖，羽毛球、足球、轮滑拿下区级一等奖等。通过参与各项赛事比拼，有效提升了学生身体素质，充分发掘并培养了孩子们的运动兴趣。这些实打实的赛事成绩，见证了学校日常体育工作的扎实积淀，也为优化课堂教学、打造特色体育项目筑牢了根基，学校被评为全国青少年校园足球特色学校。两江新区春晖小学校将不断完善课程体系、丰富课后趣味体育运动，充分调动学生主动参与锻炼的积极性，进一步强健学生体魄、延续运动热忱，推动校园体育育人工作稳步向好、纵深发展。
沐晖笃行，共育假期运动
针对学生假期无人监督、锻炼松懈、体能下滑等问题，学校联动社区学院推行“5+2+2”体育运动共建机制，打通校内外体育锻炼衔接通道，构建家校社协同锻炼闭环，保障学生假期体育锻炼不间断、体能稳步提升。与此同时，学校把体育实践内容正式纳入假期特色实践作业，推动良好运动习惯从校园场景自然延伸至日常生活与家庭场景。
在假期体育作业规划设计阶段，学校兼顾趣味体验与学段适配两大原则：一方面定制专属亲子运动练习包，设置力量对抗、柔韧拉伸等互动式运动项目，让体育锻炼成为增进亲子交流、拉近家庭距离的温情载体；另一方面遵循各年龄段身心发育特点，实行差异化任务布置，低年级重点开展协调性、柔韧性趣味基础训练，高年级侧重强化核心力量与心肺耐力专项练习。整套居家锻炼方案科学系统、贴合实际，有效引导学生利用假期坚持运动，在日复一日的锻炼中强健体魄、磨炼意志，实现身心同步成长。
体育承载着国家强盛、民族振兴的时代梦想，是落实立德树人根本任务的重要抓手。下一步，学校计划全面引入智慧体育系统，新增匹克球特色项目，持续深化AI赋能体育教学，不断完善数字化、多元化阳光体育育人体系。学校将始终坚守以体育人、以体育心的初心使命，在日常教学与特色活动中厚植运动理念，引导学生养成运动习惯，牢固树立终身锻炼的体育意识。(完)