中新网重庆新闻12月22日电 日前，重庆市潼南巴川中学人工智能强校建设启动仪式举行。据了解，该校为进一步推动相关建设，制定了《人工智能教育五年规划蓝图》，为系统性推进教育教学的智能化转型奠定了基础，指明了方向。

　　该规划总体目标以“人工智能赋能教育创新”为核心，构建“AI+教育”深度融合的智能教育生态。目标不仅致力于将学校打造为西部地区中小学人工智能教育示范校，形成可推广的人工智能教育模式，还有培养具备人工智能素养、创新能力与社会责任感的未来人才，精准对接国家人工智能发展战略需求。

　　阶段目标分成基础建设与课程试点、全面推广与深度融合、特色形成与区域引领三个阶段。

　　第一阶段(2025年)，该校着力完成AI教室硬件与平台建设，在小学一年级至初中二年级试点开设人工智能Level 1-5课程，并培训教师人工智能教学能力，将师资力量提升。

　　第二阶段(2026-2027年)，该校将在试点基础上全面推广，通过开发众多校本AI项目库和跨学科AI教学案例，学校将同时建立科学的学生AI素养评价体系，从A1知识、计算思维、实践能力、伦理意识四个维度进行测评，实现每学期1次全员测评，形成学生AI素养成长档案。

　　第三阶段(2028-2029年)，该校将打造“AI+STEAM”“AI+学科”等特色课程群，编写多本校本AI教材，形成学校独有的AI教育特色。该校将系统梳理实践成果与输出实践经验，建成区域示范基地，发挥示范引领作用。

　　该规划实施路径以课程体系建设、师资队伍建设、平台与资源建设和评价与激励机制四个方面为主。

　　该校系统化构建了1-9级人工智能科学教育课程体系，并匹配常态化课时安排，达到让小学低段、小学中高段、初中段和高中段四个阶段的学生拥有AI意识、AI思维、学习与创新和社会责任能力的目标。该校师资队伍建设将通过培训认证、专家引领与教研转化，推动教师全员具备AI教学能力并转化教研成果的方式；平台与资源建设将通过教学平台部署、实验室建设及资源库共建三个方面，打造软硬件融合的教学环境。此外，该校将配套建立以多元评价和专项奖项为核心的评价激励机制，全面保障规划落地。

　　该校相关负责人表示，希望通过这一系列人工智能教育的落地实施，能够得到学生、教师与学校三个层面的全面提升：学生拥有扎实的AI素养、创新能力与竞赛成果等；专业化的AI教学团队里有10人以上的教师，以及系统的校本AI课程资源等；学校建成“人工智能教育强校”，能为国家科技事业发展输送创新人才，彰显学校教育担当。(完)