中新网重庆新闻12月16日电 近日，重庆市合川区育才第二教育共同体在行知小学举办专题研讨活动，围绕“质量监测与教学提升”主题展开深入交流。共同体成员校30余名管理干部与教师代表齐聚一堂，共同探讨如何运用监测数据指导教学改进，促进区域教育优质均衡发展。

　　活动开幕式上，行知小学党支部书记、校长刘小强代表承办校致辞称，教育质量监测是精准评估教学成效、引导课堂改进的重要依据，希望借此次共同体集中研讨之机，汇聚各校智慧，形成促进日常教学改进的有效合力。

　　交流分享环节上，各成员校教学负责人结合本校实际，依托具体监测数据作了专题汇报。育才学校副校长周梅介绍了学校基于数据进行质量跟踪与教学调整的实践做法；南津街小学副校长李春林从课堂、教师、学生等多个层面展开分析，提出了校本化的质量提升策略；行知小学副校长任洪在汇报中既展示了现有成绩，也客观剖析了当前教学中存在的问题与改进方向；进修附小副校长周福伟则从机制建设与资源共享角度，为共同体协同发展提供了新思路。一系列紧扣数据、立足实情的汇报，系统呈现了各校在质量监测解读与教学改进方面的探索与成效。

　　进修附小党支部书记马建现场解读并部署了《教共体教学质量提升行动2025-2026学年度工作计划》。该计划明确了下一阶段共同体的工作目标、重点任务与责任分工，为各校携手共进提供了清晰的行动指引。

　　据悉，合川育才第二教育共同体将以本次活动为新的起点，持续深化校际合作，推动教学质量提升行动计划落到实处，共同助力合川育才第二教育共同体教育事业迈向更高水平。(完)