中新网重庆新闻4月29日电 近日，重庆西藏中学校组织1200余名初高中学生到重庆市立信职业教育中心中小学职业体验中心体验“科技 +”职业生涯实践活动。

　　感知DeepSeek课程，踏入AI前沿的 “奇幻之门”。在课堂上，教师通过“认知—实践—展望”三维路径教学，同学们则跟随课堂节奏，沉浸在代码的世界中与人工智能对话，进行跨学科创作。当看到编写的游戏代码成功运行，同学们脸上的兴奋之情溢于言表，深刻感受到了科技对学习和生活的助力，对人工智能领域的兴趣也愈发浓厚，充分体现了科教融汇在培养创新思维上的重要作用。

　　在新能源汽车实训基地内，同学们小心翼翼地拆解新能源小车，规范使用工具完成组装。当小车成功启动，同学们脸上洋溢着自豪的笑容。在汽车维修实训基地，培训教师带领同学们参观体验，详细讲解汽车前后市场的相关知识。同学们现场进行角色扮演，体验汽车销售、汽车钣金、汽车喷涂等岗位技能；在模拟汽车销售环节，大家热情地向“顾客”介绍汽车的性能与优势；在售后模拟中，认真解决 “客户”的问题。

　　“学校组织的‘科技 +’活动，让我掌握了汽车构造知识和工具使用技能，更直观地认识到汽车制造、维修等职业的工作内容。”该校学生罗布卓玛说，现在对汽车专业的职业工种及技能要求有了清晰认知，深刻感受到汽车科技的魅力与发展潜力，为未来可能从事相关职业埋下了兴趣的种子。

　　此外，本次活动还有“汽车美容师”“布趣横生‘织’就美好”“指尖时光 烘焙美好”“巧夺天工‘珠’事顺”等课程得到同学们的喜爱，同学们积极求索，收获满满了成就感。同学们纷纷表示，未来，将会把活动中所学到的知识和技能运用到今后的学习和生活中，继续保持对科技和职业探索的热情。

　　重庆西藏中学校学校党委副书记、校长李胜表示，希望同学们积极参与各项课程体验，在实践中学习，在体验中成长，勇于探索、敢于创新，在职业体验的过程中发现自己的兴趣和潜力。

　　重庆西藏中学校纪委书记余仑表示，“科技+”重塑教育模式拓展了更多的可能性，也让西藏中学的学子们明确学习的目标和方向，为未来的职业发展指明前进的方向，培养了学生自主学习的能力。

　　据悉，本次活动让该校学子们跨越校园的边界，提前走进真实的职业场景，近距离感受不同职业的独特魅力，对各种不同的职业有更为深入、全面地了解，更在体验的过程中，用心去发现自己真正的兴趣所在，为未来的成长之路提供更多的思考和方向。(完)