合川：打造“五阶培养+五说思政”教育新生态
2024-08-28 15:13:05 来源：中新网重庆
中新网重庆新闻8月28日电 近年来，合川区教委构建“行知行•113N”教师教育高质量发展新格局，围绕建设“在全国有影响力的教师教育创新试验区”目标，健全“行知行”教师职业生涯全生命周期“1+4”培养体系。
图为合川区江景。 重庆电视台《教育新视界》栏目供图
该体系以构建教师“全员进益”“全程进阶”“全面进力”三全三进培养模型为抓手，实施“新入职教师、熟练教师、骨干教师、卓越教师、教育家型教师”五阶培养，促进教师“成长、成熟、成才、成名、成家”的全程进阶，为教师成长提供终身专业支持，助力成就三江思政“大先生”。
图为合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼接受采访。 重庆电视台《教育新视界》栏目 供图
同时，为解决思政教育形式单一，思政资源脱离学生生活场景等问题，合川区教委充分挖掘本土陶行知、卢作孚、刘文学等合川特色资源的思政底色，积极打造涵盖文说思政、图说思政、剧说思政、课说思政、案说思政的“五说”思政资源库，引导学生描绘制作以英烈模范、少年英雄、大国工匠等为内容的思政图册，编排《见字如面》《古圣情》《君陶情》等系列儿童思政话剧，让思政资源“活”起来，“动”起来，让思政教育可见、可亲、可感，助力培养三江思政“小先生”。
图为陶行知先生诞辰132周年纪念仪式活动。 重庆电视台《教育新视界》栏目供图
展望未来，合川区教委将继续深耕“行知行·113N”教师教育体系，不断优化教师成长路径。同时，依托“五说”思政资源库的丰富内容，进一步创新思政教育形式，让思政课堂涌现新的活力。接下来，合川区教委将与该区教师携手并进，在合川这片教育热土上，共同绘制出一幅幅思政教育的壮美画卷，培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人，让三江思政的“大先生”之光，照亮学子前行的道路，照亮教育未来的希望。(完)
【编辑：杨梦逸】