中新网重庆新闻9月11日电(记者 贾楠)在警营中，有这样一群老师，他们的课堂设在出警现场、执法一线，教的是守护平安的本领，传的是忠诚与责任的担当。恰逢第42个教师节，铜梁区公安局三位带教师傅的言传身教，正是警营“传帮带”传统最生动的注脚。

　　“接到带教任务，深感责任重大。因为要对新警负责，业务、纪律作风都要教好。”巴川派出所副所长滕明兵道出了带教师傅的共同心声。面对入职仅一个月的社区新警罗尚仁，滕明兵的带教计划清晰而务实：先熟悉辖区，再走访检查，在实操中建立与群众的感情，目标是一年后能独立履职。

　　在滕明兵看来，干好社区警务，责任心和纪律作风缺一不可，为民情怀是社区民警最珍贵的底色。“要怀揣对群众的深厚感情，服务好辖区群众。”这是滕明兵送给徒弟的教师节寄语。他坦言，带徒弟的过程也是自我约束的过程，师傅先要做好自己，才有底气教导新人。

　　东城派出所副所长刘杰带教刑侦新警罗翔，两人相差9岁，相处模式亦师亦友。他不以长辈姿态说教，更多是平等讨论交流。“年轻人有热血、敢冲，学习意愿强，但缺少社会阅历，容易急于求成。”他要求徒弟从案件受理、手续流程学起，把程序合规牢牢刻在心里，再逐步学习研判、抓捕、审讯技巧。基层派出所接处警任务繁重，他常常带着徒弟前往一线处置各类警情，学习与群众沟通打交道，锤炼群众工作能力。

　　南城派出所民警罗洪学，已经从警18年，从案侦转到社区岗位，同时承担“交所合一”后的交通业务。他的师徒缘分格外特别，徒弟赵博睿的父亲，曾经是罗洪学的师傅，两代人的警营接力，续写着公安传承的故事。“这是组织对我工作的认可，更是一种奇妙的缘分。”罗洪学感慨道。

　　他的带教方式以实战为主，带着徒弟进校园开展安保人员防暴器械使用培训；在处警现场，要求徒弟“多看、多做、少说话”——面对不同群众、各类警情，处置细节各有不同，需要在实战中积累经验。处理纠纷，他教导徒弟要公平公正，不主观判断对错；办理案件，以事实和证据说话。

　　师者，不止授业解惑，更在铸魂育人。三位基层带教民警，岗位不同、带教方式各有侧重，却拥有共同的初心。从业务流程到实战技巧，从纪律底线到为民初心，老民警把数十年基层沉淀的经验毫无保留传递给新生力量。而朝气蓬勃的新警，也为警营注入崭新活力，实现教学相长、双向奔赴。(完)