中新网重庆新闻10月31日电(记者钟旖)30日，由重庆市未成年人心理健康工作联盟、课堂内外杂志社联合举办的“甜甜虎说教育”家校社协同背景下青少年身心共育研讨沙龙，在重庆两江新区华师中旭学校举行。

　　活动通过搭建家校社协同育人对话平台，旨在凝聚多方共识，分享实践经验，推动协同机制从理念走向实践。

　　重庆市委宣传部文明培育处处长、重庆市未成年人心理健康工作联盟秘书长李恬围绕“青少年身心共育发展”主题作分享。她指出，家庭、学校与社会共建协同育人共同体已是时代发展的应有之义，我们“不要用一把尺子去衡量所有人”，而应形成“不拘泥于单一标准，尊重个体差异，接纳生命样态丰富性”的共识，携手营造有利于让种子萌发、让生命舒展的教育环境，推动青少年身心健康全面发展。

　　首场沙龙聚焦“心智、身体与未来：青少年心理韧性与健康促进的科学路径”议题。来自医疗、教育等领域的嘉宾围绕当前社会理解青少年“身心共融”时存在的误区、“身心共育”落地路径等话题展开深度对话，共谋解决方案，强调必须摒弃孤立视角，以整体性的系统思维来审视和促进孩子的健康发展。

　　第二场沙龙则围绕“家校社协同护航青少年身心健康发展实践”展开，嘉宾立足学校教育、社区街道工作以及家庭教育的真实案例，深入探讨如何有效整合并充分最大化利用家庭、学校和社区的现有资源，携手构建助力青少年身心协同发展的健康生态。

　　当天，来自政府部门、社区、医疗机构、高校及媒体等多个领域的代表共同签署《家校社协同推进“青少年身心共育”倡议书》，同时发布“青少年身心共育示范项目”——《健康人报（青少年心理）》与《健康人报（青少年身理）》专刊，将通过生动实用的趣味科普，为青少年搭建起“身心共育”的大本营，促进青少年身心健康素质协调发展。

　　未来，相关单位将持续深化合作，健全家校社协同促进青少年身心共育体系，共同守护青少年健康成长。(完)