中新网重庆新闻10月17日电(记者钟旖)10月15日至16日， 2025年成渝双城青少年科技教育交流与合作活动在重庆举行。

　　活动以“成渝智汇科教 共育创新菁苗”为主题，旨在推动成渝科技教育协同发展，提升科技辅导员专业素养与教学实践能力。来自成都40余所学校的中学科技辅导员走进重庆3所科技教育特色学校，开展深度交流与实地观摩。通过专题报告、课堂观摩与座谈研讨，两地教师共同探索科技教育融合发展的新理念、新路径。

　　系统化、体系化推进科技教育，是重庆学校展示的一大亮点。重庆市第八中学校(渝北校区)代表系统介绍了学校“1336”科学教育培养体系，涵盖课程建设、师资发展、平台搭建与评价机制，彰显“以人为本、因材施教”的教育理念。

　　重庆市南渝中学校代表在《中华优秀传统文化与现代科技在科学教育中的融合与实践》专题报告中，深入阐释了如何将文化元素融入科技课程，使科创教育兼具文化底蕴与时代气息。

　　重庆市鲁能巴蜀中学校代表则阐释了如何构建“科学+艺术”双轨育人生态，通过课程互嵌、活动共办，拓展学生的认知边界与表达方式，形成独具特色的校本科教模式。

　　据悉，本次成渝科技教育交流活动由成都市科学技术协会指导，成都市科技创新服务中心（成都市青少年科技活动中心）主办，不仅促进了两地优质教育资源的互通互鉴，也为科技辅导员提供了前沿的教学理念与可操作的实践方法。

　　未来，成都市科技创新服务中心将继续深化跨区域科教合作，搭建更多共建共享平台，推动成渝两地科技教育高质量协同发展，共同培育具备创新精神与实践能力的新时代人才。(完)