加拿大七天传媒陈汝燕：关于数字课程，您能否具体说明这些课程如何帮助学校实现数字化转型，并提高教学效率和质量？

　　重庆交通职业学院轨道学院执行院长、数字课程建设中心主任杨昌休： 数字课程是我校数字化转型的重要组成部分，在数字课程建设过程中，学校构建了专属的“通济湖 AI 大模型”“领路数字教学平台”给学生提供个性化自主学习、互动性的探究学习、沉浸式的深入学习。数字课程的引入，让我们的教师更专注于学生的需求，而学生也能享受到更加灵活和富有成效的学习体验。所以，数字课程是推动教育数字化、提高学习效率和教学质量的关键动力。