中新网重庆新闻11月20日电(记者钟旖)第三届语文教育大会19日在重庆举行。1000余名来自全国各地的专家、学者和一线语文教师齐聚山城，交流教研经验、分享真知灼见、共建语文教育事业。

　　本届大会由中国语文报刊协会、西南大学教师教育学院、课堂内外杂志社联合主办，以“核心素养视域下‘教学评’一体化构建”为主题，设置1个主会场进行专家讲座、名师领航、科研案例分享，并设置小学、初中、高中3个分会场，为各年级语文教师提供教学观摩课和圆桌论坛讨论机会。此外，主办发在大会前夕专门设置了1场语文报刊主编与老师的教研沙龙，为教师们提供教研撰稿投稿指导。

　　中国语文报刊协会会长王晨在致辞中表示，语文教育要想守正出新，广大的语文教育工作者就必须时刻关注语文教育领域的新变化，不断更新教育教学方法和技能，积极应对新课标、新教材中的新要求。举办大会，旨在为关心语文教育的各界同仁提供交流讨论的平台，为语文教育教学的研究与发展起到积极的助推作用。

　　重庆市教育科学研究院院长蔡其勇表示，语文老师是带领学生追求真、善、美的引路人，在新时代背景下，语文教育必须紧跟时代发展和人才培养的需求，语文老师的责任不仅是教会学生阅读和写字，更重要的是培养学生健全的人格、促进学生综合素养的提升。

　　“前两届语文教育大会吸引超40万人次的语文教师相聚‘云端’，留下14万字的感言和建议，这让我们有了办好第三届语文教育大会的信心。”课堂内外出版人、编审刘信中说，提升青少年语文素养的关键在于提高读写能力。近年来，课堂内外举办了“少年向上”主题教育读书活动、全国中学生创新作文大赛等一系列活动。为更好地为语文老师的教学与科研赋能，课堂内外还在北京大学语文教育研究所的指导下，设立了“青少年读写素养”课题，开展“群读共写”的课题研究，希望借此推动语文教育事业发展。

　　大会开幕现场，还举行了第三届“寻找阅读领航人”公益行动颁奖典礼，表彰在阅读领域有理念、有行动、有成果的个人、学校和区域。据悉，活动共评出19名“领航人推荐官”、43名“阅读领航人”、20所“阅读特色示范校”、1所“阅读领航示范校”和1个“书香阅读示范区”。(完)