中新网重庆新闻9月5日电(王婷婷 刘畅)近日，随着“咚锵咚锵”的锣鼓声，孩子们舞动手中的板凳龙在舞台上翻滚、跳跃。在重庆市永川区吉安镇的吉安小学，板凳龙舞成为学校特色，学校师生人人会跳板凳龙舞，上百人会做板凳龙。

　　2015年，吉安小学正式申办乡村学校少年宫，作为非物质文化遗产的吉安石松板凳龙成为了该校重点打造的特色活动项目之一。为了挖掘永川区吉安镇石松化石的板凳龙非遗文化，吉安小学组织教师向永川区文化艺术中心学习舞龙技艺。

　　“如何让板凳龙舞更有影响力？参加活动是最好的方式。”吉安小学党支部书记、校长杨军介绍，学校为师生搭建外出交流学习的平台，组织学生组建板凳龙舞队走出校门参加各种活动。

　　“学校为教师搭建板凳龙舞学习平台，成立了板凳龙工作室，主要教大家跳板凳龙舞。同时，还参与编写《舞龙》校本教材，对板凳龙舞的动作进行命名、分解介绍等，使口口相授的非遗技艺以书面的形式得以传承。”吉安小学板凳龙工作室成员马荣艳说。

　　“每天的大课间活动时间，全校师生都会集体跳板凳龙操，已成为了师生最喜欢的体育运动之一。”马荣艳称，学校将板凳龙传承引入各年级体育课堂进行常态化教学。低中学龄段的同学，学习板凳龙文化、历史以及舞龙的基本步伐；高学龄段的同学，不仅要学习板凳龙舞、板凳龙操，还要学习制作龙的基本工艺。

　　“板凳龙操既锻炼身体，又可以让我们感受舞龙的魅力，很有意思。”吉安小学学生朱锦涵说，她每天回到家都会练习好几遍板凳龙操。

　　为了让教师和学生深刻理解板凳龙舞文化，吉安小学围绕“舞龙、做龙、拍龙、画龙、书龙、绘龙、颂龙、唱龙、赞龙”九个方面打造板凳龙特色项目。2022年6月，吉安小学被授予“永川区非遗传承特色学校”的称号。如今，吉安小学的板凳龙项目已成为重庆市乡村学校少年宫中的一张靓丽名片。

　　杨军表示，下一步，学校将以板凳龙工作室为载体开展项目研究，邀请非遗传承人到校指导，为师生传授做龙技艺。同时，对非遗板凳龙进行工艺品挖掘，邀请专家到校深入指导各兴趣小组，全面提升教师素质。此外，学校板凳龙工作室也将进行板凳龙地方剧的开发，深入研究和开发板凳龙非遗文化，进一步激发师生学习与传承板凳龙非遗文化的兴趣。(完)