中新网重庆新闻7月26日电(付龄锐)如何更好地培养孩子的科技素养？近年来，重庆市永川区凤凰湖小学党总支充分发挥党组织的核心作用，进一步推动学校党建与科技教育双融合，让党建工作成为提升学校教育教学内涵发展的内在动力，开展科技立校探索，进一步凸显学校的办学水平和发展特色。

　　“党建+科技活动”，让学生走向实践

　　通过“堆肥”，把学校产生的厨余垃圾变成绿色肥料；用塑料瓶制作花瓶、收纳盒、笔筒等；用铜丝、铝丝拧出自行车、奖杯等工艺品；用包装纸盒制作收纳盒、床头柜等……

　　将废物回收，加上巧思和创意，给随处可见平凡无奇的小东西赋予新的生命。学校通过纸飞机比赛、纸桥承重、废旧物品造型、时装秀、观察日记等实践活动，培养学生动手能力、探究能力，帮助广大青少年形成节约资源、珍惜资源意识。

　　“学校党总支始终把科技教育作为素质教育的重要内容，通过持续开展‘党建+科技活动’，将更多的优质资源带到课堂，开展科普教育、科技创新实践、科学调查体验等活动，培养了师生‘学科学、爱科学、用科学’的兴趣，提升了师生的科学素养。”凤凰湖小学党总支书记、校长王传西介绍，自2021年青少年科学调查体验活动启动以来，凤凰湖小学已4次获评全国青少年科学调查体验活动优秀学校。

　　“党建+智慧体育”，助推数字化转型

　　凤凰湖小学党总支成立党员志愿者队伍，积极聚焦教育教学数字化变革，以生动有趣的讲解、创新的科学实践形式，引入智慧体育，积极探索数字教育“学—教—测—评—研—管”一体的智慧教育场景。

　　学——精准训练，即智慧体育课堂教师可以对学生运动姿态、运动过程等关键指标进行实时智能分析，给出科学的改进建议，实现对学生的精准指导。

　　教——灵动教学，即让智慧体育课堂根据课前、课中、课后三阶段教学流程，建构课前“先知”，课中“感知”和课后“探知”的新型教学模式。

　　评——科学评价，通过“智慧体育课”管理监测界面，让学生的运动过程随着数据的变化而可视化和动态化，课后系统自动生成课堂数据报告，为教研提供分析依据。

　　测——智能测试，智慧体育在移动基站的支持下，摄像头能够远距离采集运动过程，精确实测跳绳、立定跳远、仰卧起坐等各项运动数据，并将数据传递至教师终端机，实现体育成绩的智能测试。

　　研——精准研讨，智慧体育课教研活动以学生运动数据为中心，根据大数据收录的学生健康数据，呈现学生技能掌握、详细的运动效果，联合教研团队进行专项课题研究学生体能和心理健康发展状况。

　　管——健康管理，根据学生运动数据的分析，了解学生运动的有效性，构建符合不同运动项目和不同年龄特征的自动化分析模型，从而对学生个体的健康目标进行有针对性地精准干预。

　　“党建+科技教育”，助力小凤凰腾飞

　　凤凰湖小学党总支力促党建与科技教育工作融合，通过实施“五彩科技”课程，培育学生创新意识与实践能力，开设3D打印、开源硬件编程等特色选修课程，让学生们更深入地学习科技知识和技能，助力学校实现高质量发展。

　　该校每年组织开展科技节、科普宣传周等科技活动，为孩子们提供展示自己科技能力的舞台。组织优秀学生参加全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)、全国青少年科学调查体验活动以及重庆市青少年创新大赛、科学素养大赛、STEAM科创大赛等各类比赛，积极与企业合作，开展科技养蚕创新项目，引导学生将所学的科技知识和技能应用于实际生活中。

　　凤凰湖小学把学生奖励机制与学校五彩凤凰币激励机制相结合，近年来，学校科技智慧特色彰显。全校师生积极参加科技、信息技术大赛，师生最高参与率达78%，师生参与智慧体育为引领的智慧校园建设最高参与率达100%。学校及师生取得了丰硕成果，在各级各类科技比赛中，获得国家级奖励41人次，其中，学生刘国瑞获得全国NOC编程比赛一等奖；获得重庆市级奖励226人次；获得永川区级奖励685人次。学校被评为全国青少年科学调查体验活动优秀学校4次，获评重庆首个智慧体育示范校园、重庆智慧提琴试点单位、重庆市先进科技集体、重庆市青少年人工智能学习平台应用示范学校、重庆市科学素养大赛优秀组织单位。

　　王传西表示，凤凰湖小学党总支将进一步发挥党建引领作用，强力推进师德师风建设，力促教师专业化成长，积极探索科技创新高质量发展模式，扮靓“一校一品”发展品牌，助力学校实现深度融合发展。(完)