中新网重庆新闻11月7日电(杨梦逸)重庆两江新区教育系统优秀教师、重庆市示范幼儿园教师教学活动展示一等奖获得者、两江新区首位学前教育市级骨干……从事学前教育20年的湛美霞，怀着对学前教育事业的满腔热忱，扎根幼教岗位，似一株热烈向阳的“太阳花”，散发着自己的光芒。她爱岗敬业，坚持深入教学第一线，指导了两江新区多个片区幼儿园的业务工作，把不断提升幼儿园保教质量作为追求目标，实现各园共发展。她是同事和家长们眼中的“好园长”，也是孩子们眼中的“好妈妈”。

　　以身作则 提升学前教育质量

　　学前教育专业的湛美霞，2002年大学毕业以来做过幼儿园教师、教研组长、副园长、园长，熟悉幼儿园各个环节的管理运行。

　　2019年，两江新区金山第二幼儿园开园。该园位于金山街道民心佳园社区，辖区居住人口多，入学需求大，因此两江新区在该园规划500余学位。面对这样一所规模较大、管理任务艰巨的幼儿园，湛美霞没有犹豫，接受了组织上交托的这项任务，出任园长一职。

　　“我爱孩子，也爱学前教育这份事业。我会尽我所能提升保教质量，打造高质量学前教育。”作为园长，湛美霞非常重视教学质量，她带领教师团队学习执行《幼儿教师专业标准》等，有目的、有计划、有层级地培养和促进教师的专业发展，指导教师在各级各类业务比赛和论文发表中获奖约100人次。

　　除了带领教师团队，湛美霞本人以身作则，积极参加各项业务比赛，获得多个奖项：“重庆市幼儿园活动区设计方案与实施”二等奖、重庆市第三届中小学及幼儿园公共安全教育优秀论文二等奖、重庆市教育评估研究会优秀论文及典型案一等奖....。。

　　2017年至今，湛美霞被两江新区教管中心聘任为片区教研组长，先后组织指导人和、天宫殿、金山片区幼儿园的业务工作，实现各园共发展，为提升两江新区学前教育质量贡献了一份力量。

　　课题活动同步抓 打造特色课程

　　“与学科教育不同，学前教育以游戏活动为载体，让孩子们在游戏活动中进行学习。”湛美霞认为，给孩子搭建高质量的活动平台非常重要，因此她在积极推进各项活动开展，并参与课题研究，在不断提升幼儿园业务品质同时，为开展两江新区学前教育有关课题教研提供了典型的材料。2018年，湛美霞主持中国智慧教育督导“十三五”重点课题《教育模式创新的研究与实践》的子课题《幼儿园科学活动中幼儿探究能力的培养策略研究》，荣获该项目教研成果一等奖。

　　“现在，我们幼儿园最受孩子们欢迎的课程就是‘悟空机器人’编程，这也是我们幼儿园的特色课程之一。”湛美霞说，目前，她研究的课题是《以发展幼儿初步的科学探究能力为基础的机器人编程教学活动研究》，该课题针对幼儿年龄特点，探索一套适合幼儿实际情况的机器人编程教育模式，从而培养幼儿初步的科学探究能力，鼓励幼儿的探索与创造。

　　除了“机器人编程”，湛美霞还参与研究撰写两江新区100个精品教学活动“劳动教育”课题组学前教育部分、两江新区教育评价改革试点项目，为区内其他幼儿园提供教研经验。

　　植根社区 科学保教“家”“园”共育

　　2019年9月到2021年，两江新区金山第二幼儿园的学生从开园时的70余名增加到到500余名，招生数量大幅增长，湛美霞很是欣慰。

　　“一日生活皆课程。”湛美霞说，“优质的学前教育尊重孩子的年龄结构与认知水平特点，不能揠苗助长。”这三年来，她一直致力于宣传科学保教观，引导该区域家长去“小学化倾向”的教育认知。越来越多的家长接受了这样的教育理念，愿意让孩子到金山第二幼儿园学习。

　　为了宣传科学保教观，提升家园教育质量，近年来，湛美霞组织策划了约40次亲子活动、专家讲座、家园研讨、幼小衔接专题研讨等，向家长介绍先进的教学理念和模式，引导家长参与幼儿的现场教学和研讨，努力让科学保教落实落地。

　　“感谢两江新区金山街道给予的展示平台，也感谢大家对我幼儿教育理念的认可。”湛美霞说，这次被评为“金山榜样“，是鼓励，更是鞭策，怀着对学前教育事业的满腔热忱和对孩子的爱，自己将继续扎根幼教岗位，向着下一个学前教育20年砥砺前行。