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重庆金科组织12个老社区开展“旧书交换活动”
2022年04月24日 20:03 来源:中新网重庆
图为重庆金科 “旧书交换活动”现场。金科 供图

图为重庆金科 “旧书交换活动”现场。金科 供图

  中新网重庆新闻4月24日电 4月23日世界阅读日之际,重庆金科联动金科服务,组织共12个老社区开展了“旧书交换活动”,鼓励小朋友们拿出自己的珍藏,去交换一片新的天地。

  据介绍,金科希望通过本次活动唤起家庭和社区的阅读氛围,通过书籍交换平台,带给孩子和家庭一种新的体验,帮助孩子爱上阅读,在书籍中得到力量,点亮未来。

  和谁阅读?

  “我想和孩子一起阅读这本书,因为它给了我们看待身边事的一个角度。” 家住金科十年城的王女士,在一本书面前驻足。当和孩子一起阅读一本书时,不仅仅会让孩子感受阅读的氛围,也是成年人对自己人生历程的一段重审,也是一种重聚。隔着二三十年的时光,和自己内心那个年幼的孩子重聚,试着用他的眼睛重新打量世界——那种对世界尚且充满温柔、善意和期待的目光。

  “亲子阅读是提高家庭,甚至社会阅读氛围的重要方法,也是我们将这次活动定位在4到12岁孩子的原因。”重庆金科相关负责人说到,这种形式不仅能够“强迫”家长和孩子完整地阅读,更能够唤起一种久违的“亲子氛围感”。这是一根足够重要的亲子情感纽带。通过这种方式,重庆金科试图找回这种家庭的“慢生活”。

  阅读什么书?

  在金科中华坊的旧书市集里,小朋友童童(化名)面对一本厚厚的《世界大百科》挪不开脚。她说,她想要看这种知识科普。

  在世界读书日之际,重庆金科向新老业主发放了一份关于读书的调查问卷。问卷结果显示,在成年人当中,有接近一半的人喜欢看故事、小说类书籍。90%的孩子自己更喜欢阅读故事小说类和科学类书籍。

  这重庆金科举办旧书交换市集的一大原因,正是通过搭建阅读和书籍交流的平台,增加儿童阅读的深度和广度,让孩子涉猎更广泛和深奥的领域,独断提高儿童的“思考力”。

  为什么阅读?

  孩子对世界的认知与意义构建,建立在阅读与探索之上。孩子的现实世界尚未完全展开,阅读的过程,便是亲历世界的过程。孩子通过阅读,获得对现实世界的认知,确立其与客观物质世界的相处方式,有助于其建立一种立身于世的分寸感、平衡感。通过家长阅读的方式,影响孩子的阅读习惯;通过亲子阅读的体验,让孩子与家长共同成长。

  这是重庆金科一直努力的方向。

  据介绍,除了本月旧书交换活动,重庆金科将文化氛围与精神建设全面融入社区建设里,例如,社区书屋和社区图书馆,已经成为许多社区的“标配”。通过丰富多彩的阅读、共读活动,让阅读成为重庆金科业主生活的一部分。同时,金科万人艺术季,以及即将发布的金科亲子IP,也将亲子阅读和亲子教育全面融入品牌当中。

【编辑:张燕】