中新网重庆新闻3月14日电 (马佳欣 肖江川)13日，重庆两江新区召开深化“社区学院”建设工作推进会，宣布该区以社区学院建设为突破口的基层治理创新模式从试点探索迈向全域铺开，将在42个镇街实现全面覆盖、均衡发展，同时探索可持续长效运营机制，为超大城市现代化治理打造两江样板。

　　据悉，社区学院是两江新区谋划的超大城市治理现代化系统性工程，被定位为凝聚人心的纽带、赋能治理的平台、精神文化的家园和协同育人的桥梁。目前，该模式已在新区原8个街道各社区全面推广，累计成立各类兴趣小组1600余个，开展活动5.5万场，汇聚师资600余人，统筹场地1000余处，吸引64万人次居民参与，成为基层治理的重要抓手。

　　以兴趣为纽带，社区学院让居民从“陌邻”变“睦邻”，构建起有温度的社区精神家园。两江新区大竹林街道作为城乡结合部，针对农转非居民市民化适应、新居民彼此陌生的现状，在竹林社区学院打造五大社团联盟、194个社团，吸引8000余名团员参与，统筹师资171名、场地126处，开展各类活动1.7万场次，服务居民14.5万余人次。值得一提的是，该街道还邀请非遗代表性传承人将川江号子带进社区学院，推动非遗进校园、进社区，其打造的“竹林印象”综艺盛典线上展演访问量超435万、投票超45万，实现了“周周有课程、月月有活动、季季有交流、年年有展演”的常态化运营。

　　依托社团载体，社区学院有效激活基层治理效能，推动居民从治理“旁观者”转变为“参与者”和“合伙人”。人和街道金祥社区以乒乓球协会为纽带，从最初7人的队伍发展为120余人的社团，并衍生出微光志愿者团队，这支队伍自主开展志愿服务300余次、化解纠纷200多起。社区场地使用率达87%，诈骗涉案金额、物业及社会服务类投诉均大幅下降，实现了“小事不出社区”的治理常态，社区工作人员也得以腾出精力聚焦更精准的民生服务。

　　此外，两江新区社区学院坚持需求导向，精准对接“一小一老一新”群体需求，打造专属温暖港湾。石马河街道社区学院联合玉带山小学、宏帆八中等学校，开展青少年特色活动24场，年均服务亲子家庭超2000个、青少年超1万人次；设立13个社区义诊点，服务老年人1.5万余人次，组建“五老”志愿服务队化解老旧小区矛盾70余起；打造“暖新驿站”，为新就业群体提供16项专项服务，服务1200余人次，组建130余人的骑士志愿服务队，让不同群体都能在社区找到归属感。

　　家校社协同育人是两江新区社区学院建设的核心抓手。该区构建“5+2+2”全时段育人模式，114个“教联体”工作中心常态运转，开发300余门特色共育课程，推动校社场地、师资双向开放，整合校社医资源为2000余名学生建立专属健康档案。同时，挖掘社区贤达组建师资库，占比达学院师资总数80%以上，通过兴趣小组重构社交场景，实现学生抑郁案例比例下降29%。接下来，新区还将推动100所中小学、幼儿园与社区学院结对试点，实现“一社一品”向“一社多品”升级。(完)