中新网重庆新闻9月27日电 9月25日，重庆市合川区濮湖小学教育共同体启动仪式暨第一次联席会议顺利举行，标志着以“幸福教育”为核心理念的区域教育协作平台进入实质性推进阶段。

　　启动仪式上，合川区濮湖小学党总支书记左亚以“濮湖润万物”为喻，阐述了“幸福教育”的深层内涵。她表示，教育共同体建设不是简单的资源输送，而是成员校之间“共生共长”的系统工程，旨在让优质教育资源如活水般流动起来，助力每所学校找到适合自身的发展路径。她强调，要将“同心共筑，创生幸福教育圈”从理念转化为可触可感的育人实效。

　　在授牌仪式环节，左亚与合川区濮湖小学党总支副书记、校长孙瑜共同为成员校代表授牌。一块块牌匾象征着资源共享、责任共担的承诺，也正式拉开了教育共同体协同运作的序幕。随后，各成员校代表围绕校园文化、办学特色及已有成果展开交流，不同校情间的碰撞为后续协作奠定了丰富而务实的基础。

　　会议审议并通过了《濮湖小学教育共同体章程(草案)》，明确了组织架构与运行机制，确保协作有章可循、有序推进。孙瑜进一步解读了共同体建设方案，提出以“153”工作思路为指引，即通过党建统领、队伍建设、教科研训、资源应用和人才培养五大协同路径，在三项机制保障下，实现课堂教学优化、教师能力提升和学校共同进步的目标。

　　在秋期工作计划研讨环节，各校聚焦具体实施项目，将任务细化分解，确保各项举措落地见效。自由发言阶段，代表们围绕实际办学中的难点坦诚交流，总校相关负责人现场回应，形成高效的需求—反馈闭环，进一步凝聚了“成果共赢”的协作共识。

　　左亚表示，此次启动是“幸福教育圈”建设的开端，未来将推动教研互动常态化、校际交流深度化，真正把“同心共筑”转化为育人实效。合川区濮湖小学教育共同体将以系统化协作机制为支撑，努力为合川区城乡教育优质均衡发展贡献“幸福样本”。(完)