中新网重庆新闻9月10日电 题：2025年践行教育家精神教师节特辑系列报道：重庆市育才职业教育中心

　　重庆市育才职业教育中心，这座浸润着41年办学底蕴的职教殿堂，始终以陶行知“教学做合一”理念为指引，499名教职工将“爱满天下”的教育思想深植于心、外化于行，在41年办学底蕴的浸润中，形成了一支“乐教爱生、爱岗敬业、协作共进”的育人铁军。他们以队伍建设为基石，以精神传承为动力，从团队协作到实践教学，从德育浸润到匠心培育，在职业教育的沃土上书写着新时代“创育工匠人才”的生动实践。

　　德育为先：用仁爱之心润成长之路

　　育才教师深知“育人先育德”的道理，将陶行知“爱满天下”的教育情怀融入日常。心理辅导室里，他们耐心倾听学生的烦恼，用温暖的话语化解青春的迷茫；校园角落里，他们与学生并肩漫步，在闲谈中引导正确的价值观；技能大赛备赛期间，他们既是严师也是益友，既严格要求技术规范，又关注学生的心理状态，用“润物细无声”的关怀，培育学生的健全人格。这种“德育与技能并重”的育人方式，让每一位学子都能在掌握过硬本领的同时，成长为有温度、有担当的新时代工匠。

　　协作共生：聚团队之力育桃李芬芳

　　在育才职教中心，教师团队协作的身影无处不在。集体备课室里，时常可见不同专业教师围坐一起，研磨教学方案，碰撞教学思路，将行业前沿技术与课堂教学深度融合。这种“集思广益、协同共进”的团队文化，正如陶行知所言“独学而无友，则孤陋而寡闻”，让每一位教师都能在集体智慧中汲取力量，共同为学生成长搭建阶梯。

　　行知合一：以实践为本探教学真谛

　　“行是知之始，知是行之成”，这一理念在育才教师的课堂上得到生动诠释。实训车间里，教师们手把手指导学生操作精密设备，从零件安装到故障排查，每一个步骤都蕴含着“做中学”的匠心；理论课堂中，他们创新设计情境教学、项目化学习，引导学生在模拟职场环境中运用知识、解决问题，让抽象的理论转化为具象的技能。无论是晨光中的技能晨训，还是暮色里的实训复盘，教师们始终秉持“严谨细致”的工作态度，将行业规范与工匠精神融入教学点滴，让学生在实践淬炼中体悟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻内涵。

　　匠心筑梦：凭实干精神创育人佳绩

　　春华秋实，岁月流金。育才教师以“勤学笃行、求实创新”的躬耕态度，收获了丰硕的育人成果。近五年，学生在国家级、市级技能大赛中屡创佳绩，奖牌总数连年稳居全市前列；职教高考本科上线人数持续突破，为高等院校输送了大批优质生源。当学生手捧奖状与教师相拥时，那笑容里绽放的，正是“教学相长、彼此成就”的教育真谛。

　　站在新的发展起点，重庆市育才职业教育中心的教师们将继续以陶行知教育家精神为引领，以“匠心育人”为己任，在职业教育的沃土上深耕不辍，为培养更多“德技并修、工学结合”的高素质技能人才而不懈奋斗。行知路上，他们既是技能的传授者，更是梦想的点亮者，用平凡的坚守书写着不平凡的职教华章。（完）